Beslisser

De beslisser is iemand met een leerstijlvoorkeur voor toepassen en beslissen. Een beslisser neemt verantwoordelijkheid in een situatie en vaak ook in groepen. Iemand met de leerstijl beslisser moet kunnen zien hoe informatie en kennis in de werkelijkheid toepasbaar is.

Kenmerken Beslisser

Hieronder zie je een verzameling van kenmerken van de beslisser. De beslisser …

past graag theorieën en ideeën (van anderen) toe in de praktijk.
heeft een groot probleemoplossend vermogen.
maakt gemakkelijk beslissingen.
straalt zelfvertrouwen uit.
is technisch/praktisch vaak sterk.
evalueert plannen/experimenten.
is niet heel erg geïnteresseerd in mensen of in sociale en interpersoonlijke elementen.
houdt niet altijd van lange woordenwisselingen, wil liever doelgericht handelen.
experimenteert graag met nieuwe theorieën in de praktijk.
heeft oog voor efficiënt en zakelijk werken.

Leervoorkeuren van de beslisser

De beslisser heeft een bepaalde voorkeur om zich in een leersituatie te begeven. Dit betekent ook dat bepaalde manieren van lesgeven beter aansluiten bij de behoefte van de beslisser dan andere. De beslisser kan bijvoorbeeld heel goed een theoretisch model toepassen in de praktijk. Afhankelijk van de aard en inhoud van een leeropdracht zijn de volgende werkvormen, leermethoden en aandachtspunten belangrijk en/of effectief voor de beslisser:

Praktische vraagstukken oplossen met een bepaald theoretisch model
Opdrachten maken die gericht op resultaat, met duidelijke doelstellingen.
Beslissingen maken als onderdeel van het leerproces
Planningen maken (technisch, logistiek, financieel en dergelijke)
Praktische applicaties, simulaties bedenken en maken
Demonstraties van computers, machines en dergelijke bijwonen
Experimenteren en improviseren om zo tot een oplossing te komen voor een probleem
De toe te passen kennis/vaardigheden moeten wel theoretisch onderbouwd zijn.
Werkt graag met schema’s, checklists, stappenplannen.
Practicum uitvoeren
Luisteren naar praktijkverhalen
Korte discussies voeren met een duidelijk doel

Het is natuurlijk niet zo dat alleen deze voorkeuren geschikt zijn voor de Beslisser. Juist het oefenen en experimenteren met andere leerstijlen zorgt ervoor dat je daar ook beter in wordt. Je ontwikkeling in alle vier de leerstijlen zorgt ervoor dat het leerproces effectiever wordt.

Lees meer over de andere 3 leerstijlen in de volgende artikelen:

Wil je meer over opleidingsmogelijkheden te weten komen lees dan het algemene artikel over opleiding of doe de Studiekeuzetest.